|
Школьная дружба. Когда она заходит
слишком далеко?
Ребята в школе рассказывают, как здорово вместе провели
время на выходных. Я чувствую себя белой вороной. Мишель
Иногда я вижу компанию ребят и думаю: какие они дружные.
Мне бы тоже хотелось быть среди них. Джо
Завести друзей в школе для меня не было проблемой. Но в
этом и была моя проблема. Мария
ТЫ ПРОВОДИШЬ среди одноклассников немалую часть дня. В
школе вас сближает многое: трудности, переживания и
радости. Может даже показаться, что у тебя больше общего
с одноклассниками, чем с родителями, родными братьями и
сестрами и соверующими. Понятно, почему дружба с кем-то
в школе может казаться притягательной. Разве в этом есть
что-то плохое? Могут ли такие отношения таить в себе
опасность? Насколько близкой может быть школьная дружба?
Нужно ли держать дистанцию в отношениях с
одноклассниками?
Друзья нужны
Всем нужны друзья, то есть те, с кем чувствуешь себя
легко, когда все в порядке, и на кого можно положиться,
когда возникают трудности. У Иисуса Христа были друзья,
и ему нравилось проводить с ними время (Иоанна 15:15).
Когда он умирал на столбе мучений, его близкий друг
Иоанн — «ученик, которого он [особенно] любил» —
находился рядом (Иоанна 19:25—27; 21:20). Вот такие
друзья нужны тебе — они не бросят в беде. В библейской
притче говорится: «Друг любит во всякое время и, как
брат, явится во время несчастья» (Притчи 17:17).
Возможно, ты думаешь, что в школе среди одноклассников у
тебя есть такой друг. Вы сразу нашли общий язык, у вас
одни и те же интересы и вам нравится общаться. Хотя этот
человек, возможно, не разделяет твою веру, тебе кажется,
что он или она не из тех, кого называют «плохими
сообществами» (1 Коринфянам 15:33). И действительно,
есть молодежь, которая придерживается высоких
нравственных норм, хотя и не живет по Библии (Римлянам
2:14, 15). Означает ли это, что нужно искать с ней
близкой дружбы?
Христиане открыты для общения
Истинные христиане не сторонятся неверующих людей.
Исполняя задание «подготавливать учеников из всех
народов», они разговаривают с людьми всех наций, религий
и культур (Матфея 28:19). Они не избегают соседей и тех,
с кем работают или учатся. Напротив, они проявляют к
людям интерес.
Отличный пример в этом показал апостол Павел. Он знал,
как разговаривать с «людьми всякого рода», даже если они
не разделяли его убеждений. Однако из слов Павла следует,
что он не ставил цели близко общаться с ними: «Все это
делаю ради благой вести, чтобы стать соучастником ее»
(1 Коринфянам 9:22, 23).
Можно поступать, как Павел. Будь дружелюбным со своими
сверстниками. Учись общаться с ними. Возможно, кто-то из
одноклассников ищет смысл жизни, и ты можешь поделиться
основанной на Библии надеждой. Вот какой случай
произошел с юной христианкой по имени Жанет. В классе
ученикам дали задание написать несколько слов о каждом
из одноклассников, а затем каждый прочитал адресованные
ему комментарии. В одной из записок для Жанет было
написано: «Кажется, что ты всегда радостная. Расскажи
нам почему».
Как показывает этот случай, кто-то из одноклассников
может проявить интерес к твоей вере. И твое дружелюбие,
которое проявлять не всегда легко, даст тебе возможность
объяснить свои взгляды. Не забывай также давать
высказываться одноклассникам и внимательно их выслушивай.
Опыт общения со сверстниками окажется бесценным, когда
ты пойдешь на работу и окажешься в подобной ситуации. В
школе и на работе дружелюбное отношение к людям поможет
тебе «во всем украшать учение Спасителя нашего, Бога» (Титу
2:10).
«Неравное ярмо» в дружбе
Конечно, есть разница между дружелюбным отношением к
однокласснику и близкой дружбой с ним. Павел писал: «Не
впрягайтесь в неравное ярмо с неверующими» (2 Коринфянам
6:14). Чтобы быть кому-то близким другом, необходимо
иметь с ним одни и те же принципы и цели. А такое просто
невозможно, когда речь идет о человеке, который не
придерживается библейских взглядов и норм. Впрягаясь в «неравное
ярмо» с неверующими одноклассниками, можно вовлечься в
плохие дела или изменить своим полезным привычкам.
Мария убедилась в этом на своем горьком опыте. С ее
отзывчивым характером она легко сближалась с людьми, но
ей было трудно определить, какой дистанции держаться в
общении. «Мне нравилось нравиться как девочкам, так и
мальчикам,— признает она.— Поэтому меня засасывало все
глубже и глубже в трясину этого мира».
Как и Марии, тебе, возможно, трудно определить, когда
дружба с неверующими стала слишком близкой. Тем не менее
ты можешь уберечь себя от возможной боли и неприятностей,
четко установив для себя, кому быть просто приятелем, а
кому — близким другом. Как это возможно?
Как выбирать хороших друзей
Выше говорилось, что на земле у Иисуса Христа были
близкие друзья, которые появились у него благодаря тому,
что он вел праведный образ жизни и говорил о духовном.
Когда люди принимали его учения и образ жизни, они
сближались с ним (Иоанна 15:14). Например, четверо
мужчин были настолько потрясены словами Иисуса, что «оставив
все, последовали за ним». Они — а это были Петр, Андрей,
Иаков и Иоанн — стали близкими друзьями Иисуса (Луки
5:1—11; Матфея 4:18—22).
Из слов и поступков Иисуса ясно следовало, что он
серьезно относился к тому, во что верил, и что он не
собирался изменять своим убеждениям. Те, кто не хотел
принимать его условий, уходили, и Иисус не удерживал их
(Иоанна 6:60—66).
Например, искренность одного молодого человека глубоко
тронула его. В Библии говорится, что посмотрев на него,
Иисус проникся к нему любовью. Но услышав, чего Иисус
ожидал от своих друзей, этот молодой человек «пошел
прочь». Вероятно, этот человек был хорошим, ведь Сын
Бога проникся к нему любовью. Однако для Иисуса этого
было недостаточно, чтобы дружить (Марка 10:17—22; Матфея
19:16—22). А для тебя?
Может быть, у тебя хорошие отношения с кем-то из
одноклассников. Однако спроси себя, хочет ли этот
человек делать то, что говорит Иисус. Хочет ли он узнать
об Иегове, которому мы должны поклоняться, как об этом
сказал Иисус? (Матфея 4:10). Если ты живешь по
библейским нормам, то при разговоре с одноклассниками
ответы на эти вопросы будут для тебя очевидными.
Хорошо проявлять дружелюбие к одноклассниками, подражая
Иисусу, который был дружелюбным с людьми всякого рода.
Однако прежде чем стать кому-то близким другом, Иисус
убеждался, что человек любит его небесного Отца, Иегову.
Можно следовать этому же правилу. Следи за тем, чтобы
твое поведение в школе «было образцовым», и тактично
говори с другими о своих убеждениях. И самое главное,
выбирай себе достойных друзей (1 Петра 2:12).
НАД ЧЕМ СТОИТ ПОДУМАТЬ
▪ Почему может быть опасно проводить время после школы с
неверующим одноклассником? Разумно ли это?
▪ Прочитав эту статью, почувствовал ли ты, что твои
отношения с кем-то из одноклассников стали слишком
близкими? Если да, то как ты поступишь? |